Universidad Nacional de Moreno talleres virtuales para adultos mayores
La Universidad Nacional de Moreno mediante聽La Secretar铆a de Extensi贸n Universitaria informa que se encuentra abierta la inscripci贸n para los聽Talleres virtuales del Programa Universidad Para Adultos Mayores Integrados UPAMI.
Los聽cursos y talleres聽propuestos聽no requieren estudios previos, son de car谩cter gratuito y cuentan con certificaci贸n de la Universidad聽para que todos los聽interesados puedan acceder sin poner en riesgo su salud.
OFERTA DE CURSOS 1掳 CUATRIMESTRE 2021
Curso: 驴C贸mo se llama este curso? (Juegos matem谩ticos para mantener la mente activa)
Tem谩tica:聽Ciencias
Contenidos-Objetivo:聽hay varias maneras de acercarse a la matem谩tica. Hay una larga tradici贸n y una nutrida bibliograf铆a de la matem谩tica recreativa, rama de la matem谩tica no menos seria ni rigurosa que las dem谩s ramas del gran 谩rbol matem谩tico.
Es por esta rama que se desarrollar谩 el curso presentando juegos y situaciones que suelen estar ausentes de 谩mbitos acad茅micos pero que son perfectos para desafiar muchas inteligencias y aprender a disfrutar una faceta de la matem谩tica atractiva y amigable, especialmente como propuesta destinada a聽los Adultos Mayores.
Docente:聽Claudia CARVAJAL (Docente invitada)
D铆a y horario:聽jueves de 10 a 12 hs.
Fecha de inicio prevista:聽20 de mayo
Fecha de finalizaci贸n prevista:聽8 de julio
Modalidad:聽a distancia
Curso – Taller: Contar por contar (narraci贸n)
Tem谩tica:聽Literatura, escritura, lectura y narraci贸n
Contenidos-Objetivo:聽el pensamiento narrativo fue el primer modo de conciencia del hombre. Proviene de la necesidad misma de contar a otras y otras experiencias relevantes de vida; creamos convenciones simb贸licas para hacerlo: s铆mbolos y construcciones ling眉铆sticas. Con ellas construimos nuestro entorno.
Narrar no es leer. El narrador requiere libertad sobre el texto, apropiarse del relato y un oyente. Narrar, ejercita la memoria, fortalece la creatividad, promueve el intercambio intergeneracional y aumenta la socializaci贸n.
Lo que se cuenta, lo que se narra, es palabra llena de sentido. Los cuentos de tradici贸n oral son palabra que respira, nos conecta con los otros, nos alientan y nos re煤nen con el sentido y el significado de la vida.
Docente:聽Laura PALOMINO聽(Personal Nodocente UNM)
D铆a y horario:聽mi茅rcoles聽10 a 12 hs.
Fecha de inicio聽prevista:聽19 de mayo
Fecha de finalizaci贸n prevista:聽7 de julio
Modalidad:a聽distancia
Taller: Ajedrez Mayor (Nivel inicial)
Tem谩tica:聽Juegos de mesa
Contenidos-Objetivo:聽el Ajedrez es juego y entretenimiento, es una actividad social para relacionarse con otros, es un modo tambi茅n de ejercitar la mente y, en el contexto actual, es posible vincular su pr谩ctica al uso de tecnolog铆as usando plataformas para las partidas.
Esta propuesta busca favorecer lo cognitivo para mantener la mente ejercitada seg煤n los desaf铆os que se plantea en forma de juego (ajedrez) y el conocimiento y pr谩ctica del ajedrez estimulan las habilidades cognitivas como la capacidad de concentraci贸n, la abstracci贸n en el c谩lculo de posibles caminos a seguir, la capacidad de seleccionar entre distintas opciones y el pensamiento cr铆tico al discernir entre diversas opciones d jugadas sobre el tablero.
Docente:聽Juan CIAPETTA聽(Docente UNM)
D铆a y horario:聽mi茅rcoles 14 a 16 hs.
Fecha de inicio聽prevista:聽19 de mayo
Fecha de finalizaci贸n prevista:聽7 de julio
Modalidad:聽a distancia
Taller: Ajedrez Mayor (Nivel avanzado)
Tem谩tica:聽Juegos de mesa
Contenidos-Objetivo:聽el Ajedrez es juego y entretenimiento, es una actividad social para relacionarse con otros, es un modo tambi茅n de ejercitar la mente y, en el contexto actual, es posible vincular su pr谩ctica al uso de tecnolog铆as usando plataformas para las partidas.
Esta propuesta busca favorecer lo cognitivo para mantener la mente ejercitada seg煤n los desaf铆os que se plantea en forma de juego (ajedrez) y el conocimiento y pr谩ctica del ajedrez estimulan las habilidades cognitivas como la capacidad de concentraci贸n, la abstracci贸n en el c谩lculo de posibles caminos a seguir, la capacidad de seleccionar entre distintas opciones y el pensamiento cr铆tico al discernir entre diversas opciones d jugadas sobre el tablero.
El Taller Avanzado tiene como objetivo interiorizar a las y los adultos mayores en mejorar las capacidades t茅cnicas y conocimientos previos que traigan.
Docente:聽Juan CIAPETTA聽(Docente UNM)
D铆a y horario:聽mi茅rcoles 16聽a 18聽hs.
Fecha de inicio聽prevista:聽19 de mayo
Fecha de finalizaci贸n prevista:聽7 de julio
Modalidad:聽a distancia
Curso: Inflaci贸n y d贸lar: impacto en los derechos y las condiciones de vida de las Personas Mayores
Tem谩tica:聽Pensamiento social, filosof铆a y cultura
Contenidos-Objetivo:聽la propuesta busca analizar esta din谩mica y entender su impacto en la econom铆a en general y en la vida de las Personas Mayores en particular. Se presentar谩n los diferentes debates sobre las causas de la inflaci贸n y las distintas recomendaciones de pol铆tica econ贸mica para combatirla, de cada una de las corrientes de pensamiento econ贸mico.
Caracterizaremos la conformaci贸n de los precios y sus din谩micas en la inflaci贸n en Argentina entre el per铆odo 1945 a 2019, favoreciendo el intercambio acerca de los motivos por los cuales la falta de d贸lares representa un l铆mite al desarrollo, cu谩les son las implicancias y las consecuencias de las distintas alternativas frente a la falta de divisas y cu谩l es su repercusi贸n sobre los problemas significativos de la vida cotidiana, desde una perspectiva que reconoce el derecho a la participaci贸n social de las Personas Mayores en las pol铆ticas que les afectan.
Docente:聽Mariel ZAMB脫N (Docente UNM)
D铆a y horario:聽martes 15 a 17 hs.
Fecha de inicio聽prevista:聽18 de mayo
Fecha de finalizaci贸n prevista:聽13 de julio
Modalidad:聽a distancia
Curso – Taller:聽Tomar la voz. Taller de radio
Tem谩tica:聽Medios de comunicaci贸n
Contenidos-Objetivo:聽en un contexto actual, donde el manejo de la informaci贸n constituye una herramienta de poder, la posibilidad de tomar la palabra para construir y difundir otros relatos, se torna crucial.聽聽Es por ello que este curso se propone revalorizar la palabra de las y los adultos mayores, potenciando sus habilidades comunicativas.
En el recorrido de los encuentros se brindar谩n herramientas que estimulen la participaci贸n, la interacci贸n de los adultos mayores, situ谩ndose como protagonistas de la palabra, de su propio discurso. Los contenidos de esta propuesta contemplan los elementos del lenguaje radiof贸nico, redacci贸n, guion y locuci贸n; incluyendo el conocimiento de los diferentes g茅neros y formatos radiales.聽聽Incluye adem谩s, ejercicios de vocalizaci贸n e interpretaci贸n.
Docente:聽Paula BOVONE聽(Personal Nodocente UNM)
COMISI脫N 1
D铆a y horario:聽martes 16.30 a 18.30 hs.
Fecha de inicio聽prevista:聽18 de mayo
Fecha de finalizaci贸n prevista:聽13聽de julio
Modalidad:聽a distancia
COMISI脫N 2
D铆a y horario:聽jueves 16.30 a 18.30 hs.
Fecha de inicio聽prevista:聽20 de mayo
Fecha de finalizaci贸n prevista:聽8聽de julio
Modalidad:聽a distancia
Taller: Defensa de los derechos de usuarios y consumidores
Tem谩tica:聽Derechos de las personas mayores
Contenidos-Objetivo:聽la propuesta tiene como objetivo la puesta en consideraci贸n tanto de los derechos que asisten a usuarios y consumidores, como as铆 tambi茅n las formas de hacerlos valer, es decir, los sistemas e institutos que rigen y posibilitan acceder por v铆a administrativa o judicial para canalizar denuncias y reclamos.
Con este marco, cobra聽聽especial importancia una evaluaci贸n responsable de los nuevos formatos de promoci贸n del consumo y las actuales reglamentaciones vinculadas a los servicios p煤blicos y las tarifas sociales que rigen la utilizaci贸n de los mismos.
En suma, se trata de fomentar, desde las relaciones de consumo, el ejercicio de ciudadan铆a, una capacitaci贸n orientada a la comprensi贸n y defensa de los derechos del consumidor聽聽y聽聽la construcci贸n de聽聽instrumentos adecuados para procurar el mejoramiento de su entorno econ贸mico, social y cultural.
Docente:聽Leonardo RABINOVICH聽(Docente UNM) y Am茅rico GARC脥A (docente invitado)
D铆a y horario:聽martes 17 a 19 hs.
Fecha de inicio聽prevista:聽18 de mayo
Fecha de finalizaci贸n prevista:聽13 de julio
Modalidad: a distancia
Curso: Ingl茅s: una propuesta diferente –聽Nivel聽I
Tem谩tica:聽Idiomas
Contenidos-Objetivo:聽planteada desde un enfoque socioformativo, la propuesta busca brindar acceso a la educaci贸n en lenguas a adultos mayores, al tiempo de fomentar un espacio de intercambio y socializaci贸n que tienda al desarrollo de habilidades ling眉铆sticas y sociales, a la resoluci贸n de problemas y al intercambio intergeneracional, con particular inter茅s en rescatar saberes previos de la vida cotidiana y de los intereses de sus participantes.
Las clases se proponen como un lugar de encuentro donde se retoman y desarrollan iniciativas personales de producci贸n propia, pensamiento cr铆tico y expresi贸n libre. El espacio se propone incentivar el desarrollo de tareas de reconocimiento de ideas principales, taskswitching y resoluci贸n de conflictos, que desarrollan habilidades ejecutivas de control beneficiosas para adultos mayores.
Para una mejor organizaci贸n esta propuesta busca en el Nivel II que las y los participantes, partan de conocimientos previos elementales de ingl茅s (saludos, n煤meros, tiempo verbal presente simple, adverbios de tiempo y frecuencia, preguntas con Wh), sin requisito de presentar certificaciones que acrediten esos saberes.
Docente:聽Ana Laura PAGLIARO聽(Docente invitada)
D铆a y horario:聽lunes 10 a 12 hs.
Fecha de inicio聽prevista:聽17 de mayo
Fecha de finalizaci贸n prevista:聽19 de julio
Modalidad:聽a distancia
Curso: Ingl茅s: una propuesta diferente –聽Nivel聽II
Tem谩tica:聽Idiomas
Contenidos-Objetivo:聽planteada desde un enfoque socioformativo, la propuesta busca brindar acceso a la educaci贸n en lenguas a adultos mayores, al tiempo de fomentar un espacio de intercambio y socializaci贸n que tienda al desarrollo de habilidades ling眉铆sticas y sociales, a la resoluci贸n de problemas y al intercambio intergeneracional, con particular inter茅s en rescatar saberes previos de la vida cotidiana y de los intereses de sus participantes.
Las clases se proponen como un lugar de encuentro donde se retoman y desarrollan iniciativas personales de producci贸n propia, pensamiento cr铆tico y expresi贸n libre. El espacio se propone incentivar el desarrollo de tareas de reconocimiento de ideas principales, taskswitching y resoluci贸n de conflictos, que desarrollan habilidades ejecutivas de control beneficiosas para adultos mayores.
Para una mejor organizaci贸n esta propuesta busca en el Nivel II que las y los participantes, partan de conocimientos previos elementales de ingl茅s (saludos, n煤meros, tiempo verbal presente simple, adverbios de tiempo y frecuencia, preguntas con Wh), sin requisito de presentar certificaciones que acrediten esos saberes.
Se recomienda este nivel para personas que alguna vez han tenido alg煤n contacto con la lengua inglesa, de modo informal o formal, y puedan resolver situaciones comunicativas como: saludos, introducci贸n personal (preguntas), intercambios sociales b谩sicos.
Docente:聽Ana Laura PAGLIARO聽(Docente invitada)
D铆a y horario:聽mi茅rcoles 9 a 11 hs.
Fecha de inicio聽prevista:聽19 de mayo
Fecha de finalizaci贸n prevista:聽7 de julio
Modalidad:聽a distancia
PREINSCRIPCI脫N:
Para completar el formulario de preinscripci贸n acceder al siguiente link:
https://forms.gle/KqQT2sSoRjQWwGis5
Las personas adultas mayores no afiliadas a PAMI pueden registrar su preinscripci贸n, condicionada a disponibilidad de cupos.
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